← К списку методик

Методика

Suggestopedia (Lozanov Method)

1978

Описание

Суггестопедический метод (метод Лозанова) разработан в 1960-е годы в Болгарии учёным-психиатром и педагогом Г. Лозановым; он основан на науке о внушении (суггестологии) и направлен на раскрытие резервов памяти, повышение интеллектуальной активности и использование элементов релаксации, медитации и музыки в процессе обучения.

Преимущества

Раскрывает резервы памяти и повышает интеллектуальную активность, позволяя запоминать больше материала за меньшее время. Относится к интенсивным методам: ощутимые результаты проявляются уже через несколько занятий. Создаёт благоприятную атмосферу взаимного доверия, освобождает от напряжённости и скованности. Задействует как осознанные, так и неосознанные процессы усвоения языка, что повышает эффективность обучения. Повышает мотивацию и эмоциональный тонус аудитории за счёт авторитета учителя, музыки и комфортных условий. Положил начало развитию целого ряда интенсивных методов в отечественной методике.

Недостатки

Речь учащихся изобилует ошибками, что затрудняет понимание при реальном общении с носителями языка. Требует специальной подготовки преподавателя, что ограничивает широкое применение метода. Имеет определённые ограничения в использовании из-за сложности воспроизведения всех условий метода (музыка, ритм, атмосфера, квалификация учителя). Акцент на скорости и объёме усвоения может идти в ущерб точности и системности языковых знаний.