Преимущества
Способствует глубокому пониманию языковой системы, а не механическому запоминанию правил, что повышает осознанность использования языка.
Ориентирован на постепенный переход к бессознательному владению формой через практику, что соответствует естественным механизмам усвоения языка.
Использование аутентичных материалов и коммуникативных контекстов делает обучение более релевантным и мотивирующим.
Поддерживает положительный перенос из родного языка, экономя время на изучении универсальных грамматических явлений.
Гибкость в использовании правил: они не исключаются, но не доминируют, что позволяет адаптировать подход под разные стили обучения.
Недостатки
Риск переоценки аналитических операций (сравнение, анализ), что может замедлять развитие спонтанной речи и создавать «паралич анализа».
Жёсткая привязка упражнений к опорному тексту ограничивает вариативность практики и перенос навыков в новые ситуации.
Недооценка целенаправленной отработки экспрессивных навыков (говорение, письмо) может приводить к дисбалансу между знанием о языке и умением им пользоваться.
Подход направлен преимущественно на формирование лингвистической, а не коммуникативной компетенции, что требует дополнения другими методиками.
Отсутствие массовых готовых учебников и материалов затрудняет внедрение CRA в практику, особенно для преподавателей без специальной подготовки.